Grundschulbereich
Das kleine Haus: überschaubar, familiär, mit eigenem Schulgarten. Hier steht der behutsame Start ins Lernen im Mittelpunkt – mit Ganztagsangeboten und enger Elternarbeit.
Am Kirchberg 12
09496 Marienberg
Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen
Zwei Häuser, ein Kollegium: Grundschule und Oberschule mit Berufsvorbereitung an einem Ort.
Wir sind eine Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen. Der Unterricht an unserer Schule zielt darauf ab, an die besonderen spezifischen Fähigkeiten der Schüler anzuknüpfen und ihren individuellen sonderpädagogischen Förderbedarf zu berücksichtigen.
Alle Schüler werden entsprechend ihren individuellen Fähigkeiten gefördert und gefordert.
Ein Campus, zwei Adressen
Grundschulbereich und Oberschulbereich liegen in Marienberg wenige Minuten auseinander – organisiert als eine Schule mit einer Schulleitung, einem Kollegium und gemeinsamen Projekten.
Das kleine Haus: überschaubar, familiär, mit eigenem Schulgarten. Hier steht der behutsame Start ins Lernen im Mittelpunkt – mit Ganztagsangeboten und enger Elternarbeit.
Am Kirchberg 12
09496 Marienberg
Das große Haus im früheren Berufsschulzentrum: Fachkabinette, Holz- und Metallwerkstatt, Lehrküche und Sporthalle. Von hier führt der Weg direkt in Praktikum und Ausbildung.
Zschopauer Straße 48
09496 Marienberg
Wandertage, Projektwochen, Schulclub – ein Blick in unseren Alltag.
Bilder lassen sich direkt in die Kacheln ziehen – Klick öffnet die Großansicht.
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Kollegium gesucht
Kleine Klassen, ein eingespieltes Team, Zeit für Beziehungsarbeit – und eine Schulleitung, die innerhalb von zwei Tagen antwortet. Kommen Sie gern erst einmal zum Hospitieren vorbei.
Arbeiten an unserer Schule
Durchschnittlich 12 Schüler pro Klasse, ein multiprofessionelles Team und Fortbildungen, die wir wirklich ermöglichen.
Stand September 2026. Auch ohne passende Ausschreibung: sprechen Sie uns an.
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Wir betreuen jedes Jahr zwei bis drei Referendarinnen und Referendare. Sie bekommen eine feste Mentorin, einen eigenen Arbeitsplatz im Lehrerzimmer und eine Hospitationswoche, bevor es losgeht.
Ablauf & Ansprechpartnerin →Sie können Sport, Musik, Holz, Kochen oder Medienarbeit anbieten? Für unsere Ganztagsangebote suchen wir laufend Menschen mit einem Nachmittag Zeit pro Woche.
Konditionen ansehen →Orientierungspraktikum, FSJ oder Seiteneinstieg mit Fachfremdheit: wir sagen offen, was geht und was nicht – und begleiten den Einstieg strukturiert.
Wege zu uns →Kein Anschreiben, kein Lebenslauf nötig. Drei Felder genügen – wir melden uns innerhalb von zwei Arbeitstagen zurück.
Frau Kerstin Vogel
Schulleiterin · 03735 / 12 34 56
leitung@foerderzentrum-marienberg.de
Aus dem Schulleben
Wandertage, Projektwochen, Schulclub und Berufsorientierung – was bei uns passiert, steht hier. Gepflegt von den Fachteams, mit fester Vorlage pro Beitrag.
Von der Schnitzwerkstatt über die Bergbau-Exkursion bis zur Schulband: In der Projektwoche haben beide Häuser gemeinsam gearbeitet – hier die Bilder und Berichte der Gruppen.
Ganzen Beitrag lesen →Interne Seite · nicht öffentlich
Die Startseite behandelt Personalgewinnung als Hauptaufgabe: Der Leitsatz spricht die pädagogische Haltung an, nicht die Institution, und „Arbeiten bei uns“ ist der erste und farblich stärkste von drei Absprungpunkten. Junge Lehrkräfte entscheiden nach Atmosphäre und Team – deshalb tragen große, echte Fotos und konkrete Zahlen (12 Schüler pro Klasse, 42 Kolleg:innen, Antwort in zwei Tagen) die Seite, nicht Verwaltungssprache. Der Campus-Block macht die zwei Häuser in einem Blick verständlich: zwei Karten, zwei Adressen, eine Schule. Die flache Navigation holt alle bisher drei Klicks tiefen Inhalte auf die erste Ebene; die alphabetische Linkliste entfällt. Ein rot gesetzter, wiederkehrender Recruiting-Call-to-Action begleitet jede Seite, auf der Karriere-Publikum landen kann, und endet immer im gleichen niedrigschwelligen Formular ohne Bewerbungsunterlagen. Die Gestaltung bleibt bewusst schlank: ein Raster, vier Sektionstypen, keine Custom-Animationen – damit sie in WordPress als Blockvorlagen abbildbar und von Laien pflegbar ist. Barrierearmut ist Teil der Außenwirkung: 16–19 px Grundschrift, Klickflächen ab 48 px, Kontraste über 4,5:1.
Ableitung aus dem Logo: Primär = Logo-Blau abgedunkelt auf AA-Kontrast (#1874ec → #1258c8), Sekundär = Logo-Grün abgedunkelt (#57da09 → #2f7d0d, für Flächen und Labels), CTA = Logo-Rot abgedunkelt (#f3232c → #d81f27, ausschließlich für Handlungsaufforderungen). Das reine Logo-Rot/Grün bleibt im Logo selbst unverändert.
Figtree für Überschriften (freundlich-geometrisch), Source Sans 3 für Lauftext (hohe Lesbarkeit, große x-Höhe). Grundschrift nie unter 16 px, Lauftextlänge max. 62 Zeichen.
4-px-Basis: 4 · 8 · 12 · 16 · 24 · 32 · 40 · 56 · 72 · 96. Sektionsabstand 72 px (Desktop) / 44 px (Mobil), Containerbreite 1200 px, Innenabstand 20 px, Radien 10 / 14 / 18 px, ein Schattenlevel.
Weitere Blöcke der Bibliothek: Hero, Drei-Karten-Teaser, Zahlenband, Haus-Karte, Galerie-Grid, Beitrags-Grid, Termin-Liste, Stellen-Zeile, Kontakt-Formular, Karten-Footer. Genau diese Blöcke werden in WordPress als Vorlagen angelegt – Redaktion füllt Text und Bild, keine Gestaltungsentscheidung nötig.
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Warum: {{ s.warum }}
Sieben Hauptpunkte, maximal eine Unterebene – jeder bisher tief liegende Inhalt ist in zwei Klicks erreichbar. Die Reihenfolge folgt der Priorität der Zielgruppen, nicht dem Alphabet. „Für Schüler“ verlinkt nur auf die Stunden-/Vertretungsplan-App statt eines Passwortbereichs.
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Zweck: {{ w.zweck }}